El pensamiento computacional se define como el proceso por el cual un individuo, a través de habilidades propias de la computación y del pensamiento crítico, del pensamiento lateral y otros más, logra hacerle frente a problemas de distinta índole. Wikipedia
En los últimos años ha quedado demostrado que la programación con bloques resulta ser el método más atractivo para niños y jóvenes al momento de iniciarse en la escritura de programas y rutinas que permitan a la computadora realizar determinadas tareas.
Mediante estas herramientas gráficas se logra una correcta introducción del alumno en conceptos básicos como algoritmo, estructura, condicionales, iteraciones, manejo de variables, etc.
Resulta casi intuitivo para el alumno el proceso de crear código, probarlo y detectar errores, lo que lleva a la maduración del proceso individual de creación de software.
Estas herramientas han sido desarrolladas por expertos a nivel mundial y recogen las características actuales de bajos tiempos de atención, así como la necesidad de utilización de contenido de alto dinamismo.
Este módulo es una introducción a la programación, que luego se podrá continuar con los módulos CODE y CODE+
Duración: 2 clases semanales, 1h30m.
Edad: Niñas y niños entre 8 y 11 años.
Equipamiento necesario: Laptop, o Tablet, o Ceibalita.
Cupo: restringido.
Restricciones: Cuorum mínimo requerido.
Certificado: Se entregará un certificado al alumno que obtenga cierto puntaje mínimo en la prueba final y en las tareas domiciliarias asignadas durante el curso.